Videos educativos

Los videos han sido confeccionados por mí, en mi computadora, así que no esperen una calidad profesional... sencillamente mi intensión es facilitar la comprensión de distintos temas de matemática utilizando un medio audio-visual..Intenté evitar en lo posible el lenguaje matemático para que la explicación resultara lo más clara posible.

Cualquier crítica, observación o idea que quieran aportar será de antemano agradecida. Les agradecería, también, que sugieran temas sobre los que los videos pueden tratar, enviándome un mail a silvia@soko.com.ar

Este ejercicio está explicado de la manera más fácil posible, por eso he tratado de obviar, en lo posible, el lenguaje matemático, (en lo posible).

Si bien este video ha sido confeccionado específicamente para alumnos del CBC que cursan matemática, presupongo que la forma de resolver un ejercicio puede ayudar a alumnos de otras universidades.

Análisis de una Función

(Ejercicio del Segundo Parcial – Matemática – CBC)

La metodología es fácil y más efectiva que simplemente leer el ejercicio.

Para cada uno de los videos...

• Verifica que conozcas la parte teórica correspondiente al tema.

• Mira "toda" la explicación en video. En una segunda "pasada" puedes detener el video (cuando lo necesites) para leer y si quieres copiar en una hoja la explicación. ¿Para qué? Pues bien, primeramente te fuerza a prestar atención y al copiarlo tu mismo, te permite "observar detenidamente" el procedimiento.

• Resuelve el ejercicio tu mismo/a para chequear cuales son tus dificultades. Cualquier duda pueden mandar un mail a cbc@soko.com.ar.

• Una vez que termines de observar y copiar este video puedes bajar a tu computadora la guía que aparece justo abajo de esta página.

Hallar el dominio, intervalos de crecimiento, decrecimiento y extremos locales de f_(x) = 5 + x – 2 ln (x² + 3)