Matemática – Análisis Matemático – Álgebra
Aprender y enseñar matemática no es fácil. Lo sabe el frustrado alumno que se enfrenta, calculadora en mano, al
despiadado ejercicio que
no le sale; y lo sabe el profesor, cuya frustración crece exponencialmente, al ver que su alumno se estrella una
y otra vez, con la misma dificultad sin poder superarla.
Este es una problemática que no reconoce
países, idiomas o fronteras...
¿Cómo superarlo?
Pregunta que no tendrá respuesta si de tu parte
no hay dedición de trabajar. Soy profesora y no hago milagros. Si
mentalmente te predispones a no entender, has perdido la pelea antes de
comenzar.
Es un largo camino el que se debe transitar,
parecido a una escalera ascendente, en la que no podemos saltar ningún
escalón.
No hay recetas mágicas, sino mucho trabajo.
Antes de comenzar necesitas
conocer la parte teórica. Así que visita estos links:
Parte teórica
Videos teóricos
¿Cómo
se resuelve un ejercicio de este tipo?
Ejercicios de función homográfica
(Estos ejercicios pertenecen al curso online para
alumnos que cursan matemática del CBC, ciclo básico de la universidad de
Buenos Aires, UBA)
¿Necesitás
las fórmulas?
1)
Sea f(x)
= 5 / (x + 4). Hallar f(x) – 1
(función inversa) y dar las ecuaciones de todas las asíntotas de f(x)
– 1.
Respuesta: y = 5 /
x – 4. Asíntotas: x = 0 y = – 4
2)
Sean f(x)
= x + 5, g(x) = 3 – 2 / x y
h(x) = g
o
f(x). Hallar las ecuaciones de todas las
asíntotas de h con sus respectivos límites.
Respuesta:
h(x) = 3 – 2 / (x + 5)
Asíntotas: x = – 5, y = 3
3) Dada f
(x)= (5x – 2) / (x + 3) y g
(x) = x + a para h = f
o g, hallar
a que pertenece a los reales, de modo que h(4)
= 3.
Respuesta: a = 3 / 2.
4)
Hallar
a que pertenece a los reales de modo que y = 5 sea asíntota
de h = f
o
g, siendo f(x)= (ax +5) / (x
– 2) y g (x) = 3x. Para el valor
de a hallado escribir ecuación de las asíntotas.
Respuestas: a = 5, asíntotas x = 2/3 y
= 5
5) Si
f(x)=
(ax2 – 5) / (9x2 – 1)
Calcular a
que
pertenece a los reales tal que la recta de ecuación y = 2
sea asíntota del grafico de f para el valor de a encontrado,
determinar las ecuaciones de todas las asíntotas de f. (Ojo, al
ser al cuadrado hay dos AV)
Respuesta: a = 18, asíntotas x = 1/3 x = –
1/3 y = 2.
6) Dada
f (x)= – x + 3 y g (x)
= 2 / (–2x + 7) y h = f
o g, determinar la fórmula
de h, su dominio y las ecuaciones de sus asíntotas.
Respuesta: h(x) = – 2 / (– 2x + 7) + 3 Dom: R – {7/2} Asíntotas: x = 7/2 y
= 3 |